Projet pastoral

La pastorale est un état d’esprit, une façon d’être et de voir la mission d’éducation. La pastorale est la « respiration » de l’établissement. Si elle cesse, il disparaît. La pastorale inspire l’ensemble du projet d’établissement et donc sous-tend chacun des autres projets (éducatif, pédagogique, internat). Il ne peut donc y avoir de projet pastoral seul, indépendant du reste. Le chef d’établissement est le responsable de cette pastorale. La pastorale est aussi l’oeuvre de toute la communauté éducative. Chacun dans sa fonction, participe à la pastorale à des degrés différents :

  • En acceptant cet esprit, en valorisant ce qui est proposé, en contribuant à créer un climat respectueux de chacun (adultes et enfants),
  • En accompagnant les jeunes dans les célébrations et les activités proposées,
  • Et pourquoi pas en s’engageant dans la catéchèse.

Nous voulons vivre cette aventure éducative en fidélité au charisme de Saint Dominique. Nous aiderons les jeunes à devenir des personnes responsables capables d’agir et de participer à la construction d’un monde plus juste, plus fraternel, plus solidaire. Pour cela, nous veillons à :

  • Dans un esprit de liberté responsable, où les jeunes, respectés pour euxmêmes, sont les premiers responsables de leur formation.
  • Dans un esprit évangélique, d’accueil de tous et de respect de chacun dans sa
    différence. De confiance dans le coeur et l’intelligence de l’homme.
  • Avec humilité, simplicité et inventivité dans l’annonce de la foi dans le monde
    d’aujourd’hui, « qui a plus besoin de témoins que de maîtres [1] »

Ainsi, il nous appartient de « créer une atmosphère animée d’un esprit évangélique de liberté et de
charité, d’aider les adolescents à développer leur personnalité… de telle sorte que la connaissance que
les élèves acquièrent du monde, de la vie et de l’homme soit illuminée par la foi [2] ».

« Les instituts scolaires catholiques se mettent au service de la croissance intégrale de la personne :
‘Coeur, intelligence et liberté’. Je vous renouvelle l’expression de mon appréciation pour le travail que
vous accomplissez en cherchant toujours à allier la qualité de l’instruction à l’engagement éducatif. C’est
pour cela que je vous encourage et que je vous soutiens de ma prière. [3] ».

  • Dans un esprit de liberté responsable, où les jeunes, respectés pour euxmêmes,
    sont les premiers responsables de leur formation.
  • Dans un esprit évangélique, d’accueil de tous et de respect de chacun dans sa
    différence. De confiance dans le coeur et l’intelligence de l’homme.
  • Avec humilité, simplicité et inventivité dans l’annonce de la foi dans le monde
    d’aujourd’hui, « qui a plus besoin de témoins que de maîtres

Ecole primaire et maternelle :

La catéchèse consiste à « faire découvrir le Christ Ressuscité, mystérieusement présent parmi nous, ce Christ qui se veut notre
compagnon de route » Mgr Ricard. A l’école, elle est obligatoire et a lieu trois semaines sur quatre pendant trois quart d’heure.
Un éveil à la foi a également lieu régulièrement pour les classes de maternelles. Ce temps de catéchèse est assuré par des
maîtresses, des parents d’élèves ou des soeurs. Une fois par mois, les enfants à partir du CE1 se rendent à la messe dans la
chapelle de l’école. En CM2, les garçons qui le souhaitent peuvent apprendre à servir la messe tout au long de l’année. Les filles
reçoivent une formation de sacristines et de lectrices.Ceux qui en font la demande peuvent également se préparer et recevoir les
sacrements du Baptême, de l’Eucharistie et de la Réconciliation.
L’école vit au rythme du temps liturgique de l’Eglise. Celui-ci propose aux chrétiens de revivre l’ensemble de l’histoire du salut et
de la vie du Christ, au cours d’une année en reprenant les événements principaux de la vie du Christ : sa naissance (Noël) sa mort
et sa résurrection (Pâques), le don de l’Esprit (Pentecôte). L’école marque ainsi ces temps avec différentes propositions :

  • l’Adoration Eucharistique
  • le Chemin de Croix
  • l’engagement auprès d’association de solidarité
  • la prière quotidienne..

Tous les ans, un temps fort ou un pèlerinage permet à chaque niveau de cycle de vivre et d’approfondir sa foi :

  • Découverte de la vie monastique au monastère des clarisses• le Chemin de Croix
  • Rencontre avec les séminaristes de Toulouse
  • Pèlerinage à Lourdes ou à Fanjeaux sur les pas de Saint Dominique.
  • Temps fort pour les maternelles sur le temps de Pâques ou la Vierge Marie

Collège :

Au collège, la catéchèse s’adresse aux volontaires. Elle a pour objectif de « mettre quelqu’un non seulement en contact mais en communion, en intimité avec Jésus-Christ : lui seul peut conduire à l’amour du Père dans l’Esprit et nous faire participer à la vie de la Trinité Sainte [4] ». Les séances sont hebdomadaires et sont assurées par des professeurs, des parents d’élèves ou des soeurs. Une messe est célébrée chaque mois dans la chapelle de l’école. Toutes les classes sont alors libérées pour permettre aux
volontaires de s’y rendre. Les élèves qui le souhaitent peuvent préparer et recevoir les sacrements du Baptême, de l’Eucharistie, de la Réconciliation et de la Confirmation. La profession de foi est également proposée aux élèves de 5e. Ces préparations se font en dehors des heures de catéchèse. L’établissement vit aussi au rythme du temps liturgique et le marque avec différentes propositions :

  • Collectes pour des associations solidaires au moment du carême
  • Bol de pâtes au profit des plus démunis
  • Temps de prière hebdomadaires au moment des récréations
  • Adoration Eucharistique
  • Méditation du Chemin de Croix le Vendredi Saint.

Tous les ans, le pèlerinage à Lourdes rassemble une centaine d’élèves du collège et du lycée : deux jours de ressourcement spirituel à l’école de la Vierge Marie et de Sainte Bernadette. En début et en fin d’année, tous les élèves catéchisés se retrouvent autour d’un pique-nique ou d’un goûter. C’est l’occasion de faire connaissance et de vivre ensemble un temps fort avant de partir pour les vacances d’été.

Lycée :

Au lycée, la catéchèse est remplacée par des temps de réflexion et de formation qui sont obligatoires. Les thèmes changent tous les ans et selon les niveaux de classes. Ils peuvent porter sur la foi chrétienne (ex : qui est Jésus ?), ou sur des sujets plus larges (ex : l’altérité et l’ouverture à l’autre). Comme les collégiens, les lycéens sont invités à participer à la messe mensuelle et au pèlerinage à Lourdes.

  • Les temps liturgiques sont également marqués,
  • Collectes pour des associations solidaires au moment du carême
  • Bol de pâtes au profit des plus démunis
  • Temps de prière hebdomadaires au moment des récréations
  • Adoration Eucharistique
  • Méditation du Chemin de Croix le Vendredi Saint

La préparation aux sacrements de l’Initiation Chrétienne (Baptême, Confirmation, Eucharistie) est possible pour ceux qui le désirent.

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